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Fürstenberg

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Erziehungswissenschaften

Erziehungswissenschaften

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Vergleich Erziehung und Bildung

Vergleich Bildung und Erziehung

  • Dienen der Reproduktion von Gesellschaft
  • Bildung geht u.a. aus der Erziehung hervor und bleibt mit ihr ein Leben lang verbunden

Bildung

Erziehung

Geistige Erschließung von Welt

vorgeformte Welt

Selbstbestimmung

Fremdbestimme Ausrüstung des Menschen

Erweiterter Horizont

Fixierung auf die unmittelbare Lebens- und Alltagswelt

Aktive, bewusste und geistige Auseinandersetzung zu den umgebenen Lebensbedingungen

Bewusstes Erleiden

Weiterentwicklung der Persönlichkeit

Grundlage der Persönlichkeitsentwicklung

Emanzipative Tendenzen (Subjektentwicklung)

Keine emanzipativen Tendenzen

Geht über die Schule hinaus

 

Selbsterschließung von Welt, sich selbst und Identitätsbildung

 

Muss nicht von einem Subjekt zu einem anderen stattfinden

Zögling wird durch den Erzieher erzogen

Setzt Selbsttätigkeit voraus

 

Gestalt des Menschen verändert sich

 

Bilderbewegung endet erst mit dem Tod

Erziehung endet wesentlich früher

 

 

 

letzte Aktualisierung 27. September 2010